Netto, María Julia y la mediocridad que nos hace peores

A muchos uruguayos les resulta aburrido hablar de la crisis de la enseñanza, porque tal vez cuesta dimensionar este tema fundamental y bajarlo a tierra. La realidad es que el hecho de que la educación tenga un nivel regular deficiente afecta en todos los ámbitos: la seguridad, el mundo del trabajo, la inequidad y la propia reproducción de la pobreza. Esta semana hizo su primera presentación oficial el nuevo director ejecutivo de Ceres, Guillermo Tolosa. El economista dio un discurso bastante positivo sobre Uruguay, pero es probable que la gran mayoría del auditorio se haya ido muy preocupada por un aspecto: la educación y en particular por las consecuencias que está generando su deterioro.  Para Tolosa ya no alcanza con una reforma educativa. Eso solucionará el problema a largo plazo, pero lo que habría que discutir ahora como tema principal -desde su punto de vista.- es qué hacer con los uruguayos que ya fueron mal formados. Hay uruguayos con problemas de adopción tecnológica que no tendrán espacio en el mercado de trabajo del futuro cercano. “Para algunos la reforma educativa llegará demasiado tarde”, dijo Tolosa. Sin embargo las autoridades que deben resolver el problema del futuro, eligen no verlo.